Når studerende som et led i deres uddannelse tvinges til cykelture, løberuter og rask gang, giver det resultater - ikke bare på badevægten, men også i klasselokalet.
Erfaringer fra sygeplejerskeuddannelsen i Sønderborg viser nemlig, at når motion er en integreret del af undervisningen, er der færre der dumper, og flere der får topkarakterer.
Det skriver Dansk Sygeplejeråds nyhedsbrev Synergi onsdag.
Træningstøj og sved på panden tre timer i løbet af ugen været en fast del af sygeplejerskeuddannelsen for omkring 40 studerende på University College Syddanmark i Sønderborg siden marts.
Og her viser den nye undervisningsstrategi, efter de sygeplejerskestuderende var til prøve efter modul 1, at det samlede karaktergennemsnit på 12-skalaen var steget til 6,51.
Til sammenligning var gennemsnittet kun på 3,80 sidste år og 4,74 året før, hvor de studerende ikke motionerede i undervisningstiden.
"Det er helt oplagt, at sygeplejerskeuddannelsen går forrest og giver de studerende mulighed for at motionere, mens de er i skole," lyder det fra næstformand i Dansk Sygeplejeråd Dorte Steenberg.
Hun mener, at alle uddannelser på sigt bør overveje at integrere motion og idræt som en del af uddannelsen.