Christ, altså, skal vi så også høres i udenadsviden!?

Hvor er det rart, at det påpeges, at projektorienteret og gruppebaseret arbejde fastholder de studerende. Det er uendeligt meget mere motiverende at have et ansvar for et fælles projekt i en gruppe af ligestillede, end at skulle opnå et kryds på en liste, hvorefter man kan sætte sig til at læse, sove, lege på sin bærbare, spille kryds og bolle, eller hvad man ellers laver... indtil man eventuelt stikker af i pausen.

Der er i sig selv en værdi og en force i, at studerende lærer at have og tage ansvar for egen læring. Endvidere er det vel ønskeligt, at studerende forstår de potentielle resultater af et produktivt samarbejde - eller konsekvenserne af et problematisk samme.

Ønsker regeringen ikke, at nyuddannede er selvstændige, kreative mennesker, der selv tager ansvar og initiativ? Tilsyneladende ikke. Og dette forslag er i forlængelse af den kritiske beslutning om at afskaffe gruppeeksamener.

Er det ikke i regeringens interesse at fremelske og modne et akademikerkorps, der er selvstændigt tænkende, ivrige og initiativrige, som kan arbejde mål- og resultatorienteret? Vil det ikke netop styrke både det private erhvervsliv og det offentlige, og det videnssamfund, vi åbenbart skal være?!? Regeringens tendens til at foretrække robottænkere, der modtager og lagrer reproduceret viden og blot venter på at få udstukket en ordre tenderer totalitære tilstande - ja, vel nærmest en slags kommunisme. Gisp! Liberalt er det selvsagt ikke.

Regeringen bør vær lydhøre overfor de tal og resultater, der viser, hvad der fastholder de studerende. I stedet for at afsætte timer og dermed midler til at håndhæve mødepligt og opgaveretning (har de mon tænkt på det?), bør der afsættes flere timer/midler til vejledning af projektgrupper og læseklynger. Dette vil i sig selv medføre en øget undervisningskvalitet og - er jeg overbevist om - et mindre frafald.

Skulle regeringen gennemføre denne absurde idé, hvorved de højere uddannelsessteder kommer til at minde om gymnasie og folkeskole, bør den i det mindste sætte SUen op. Øget mødepligt og opgaveskrivning vil medføre, at de studerende ikke har tid til at have et arbejde ved siden af studiet - hvilket enhver, der kender SU-beløbet ved, er nødvendigt. Hvis der er én ting, der får studerende til at falde fra, så er det kampen for at få det hele til at hænge sammen økonomisk.